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小IN幼稚園生活第一篇,

來紀錄一下面接(面試)過程。

 

S小姐住的這區大部分幼稚園是11/1交完願書直接面試,

但他們選擇的這一間是交完願書給拿到受驗票,

然後隔天11/2早上面試。

 

S小姐早在一個月前就先開始慢慢準備,

不管是購買服裝或面試問題,

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不過S小姐到了面試前一天還是很緊張,

深怕搞砸小IN的未來,

是沒有這麼嚴重啦!

只是SM夫妻膽子比較大,

最後只選擇去報名一間,

還好最後這間願意收。

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回想起當天,

一早M先生說他和S小姐穿得跟房屋仲介一樣,

不過他們不是去賣房子,

倒是好像是去賣女兒,哈!

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天氣很好,

面接當天SM一家人提早一起散步去學校感覺很愜意,

提早十分鐘到剛好可以填寫調查單,

寫孩子的長短處、教育方針、通園時間、身體狀況和行為能力等等,

這時桌上擺了一些玩具供孩子們玩。

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S小姐記得當時有四個家庭在現場,

時間到了他們就被引導去第一階段的考試地方。

第一階段叫作「發育調查」,

一群老師帶著面試的四個孩子用玩遊戲的方式進行:

聽鋼琴聲走路停止🎹、牽手走獨木橋👫、和大家一起玩玩具(煮飯菜或小火車)。

剛開始小IN配合一起完成,

到最後玩玩具老師跟她講很多話,

可能是日文有點聽不懂表現緊張快哭,

跑來SM夫妻身邊,

老師說S小姐可以陪著,

所以她就陪小IN去玩一下,

等小IN不緊張了S小姐就回到家長席,

玩了一會兒,

結束後就引導各家庭到個別教室。

S小姐覺得過程很有趣,

只可惜好像不方便拍照所以畫面請自行想像。

 

第二階段是「親子面接」,

在個別的教室裡,

SM夫妻一家三口並坐,

老師先用日文考小IN簡單的問題,

用圖卡問數數,

顏色和比大小的問題,

小IN都順利答題(因為除了數數,其它剛好在家有練習過)。

 

後來老師問SM夫妻問題時,

除了戒尿布議題,

也在意日文是否能溝通,

SM夫妻表示從台灣來,

校方能理解,

但當時知道S小姐日文不好似乎有點擔心,

好在最後校方仍能接受小IN入學。

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以上就是面接成功的紀錄分享,

恭喜小IN明年四月即將進入幼稚園校園生活,

S小姐很期待未來她從學校帶回來有趣的事情。

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